{"id":3503,"date":"2021-12-02T15:38:47","date_gmt":"2021-12-02T14:38:47","guid":{"rendered":"https:\/\/fzn.thga.de\/?p=3503"},"modified":"2024-06-27T08:49:29","modified_gmt":"2024-06-27T06:49:29","slug":"jugend-forscht","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fzn.thga.de\/en\/jugend-forscht\/","title":{"rendered":"Jugend forscht: THGA und Hattinger Sch\u00fcler gucken mit Drohnen auf die Umwelt"},"content":{"rendered":"<div id=\"fws_69d7fec0aea37\"  data-column-margin=\"default\" data-midnight=\"dark\"  class=\"wpb_row vc_row-fluid vc_row standard_section\"  style=\"padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; \"><div class=\"row-bg-wrap\" data-bg-animation=\"none\" data-bg-overlay=\"false\"><div class=\"inner-wrap\"><div class=\"row-bg\"  style=\"\"><\/div><\/div><div class=\"row-bg-overlay\" ><\/div><\/div><div class=\"row_col_wrap_12 col span_12 dark left\">\n\t<div  class=\"vc_col-sm-12 wpb_column column_container vc_column_container col no-extra-padding inherit_tablet inherit_phone\"  data-t-w-inherits=\"default\" data-bg-cover=\"\" data-padding-pos=\"all\" data-has-bg-color=\"false\" data-bg-color=\"\" data-bg-opacity=\"1\" data-hover-bg=\"\" data-hover-bg-opacity=\"1\" data-animation=\"\" data-delay=\"0\" >\n\t\t<div class=\"vc_column-inner\" ><div class=\"column-bg-overlay-wrap\" data-bg-animation=\"none\"><div class=\"column-bg-overlay\"><\/div><\/div>\n\t\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t\t\r\n<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\r\n\t<div class=\"wpb_wrapper\">\r\n\t\t<p><strong>Mit einem hellen Surren schwebt die Spezialdrohne \u00fcber den K\u00f6pfen von Benedikt K\u00fcper und Lennard Leupold, um gleich darauf senkrecht in die Luft zu sausen \u2013 10 Meter, 20 Meter \u2013 bald ist das Flugger\u00e4t nur noch ein kleiner Punkt am Himmel \u00fcber der Ruhr im Bochumer S\u00fcden. Hier, am Eingang zur ehemaligen Kleinzeche \u201eVereinigte Pfingstblume\u201c, testen die beiden Sch\u00fcler vom Hattinger Gymnasium Holthausen ihre Flugk\u00fcnste. Alles f\u00fcr die Forschung. Benedikt und Lennard sind n\u00e4mlich auf einer besonderen Mission: F\u00fcr den Regionalwettbewerb von \u201eJugend forscht\u201c wollen sie Luftbilder von dem einstigen Bergbaugebiet auswerten und so mehr \u00fcber die Geologie des Untergrundes erfahren.<\/strong><\/p>\n\t<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n\r\n\r\n\n\t\t\t<\/div> \n\t\t<\/div>\n\t<\/div> \n<\/div><\/div>\n\t\t<div id=\"fws_69d7fec0aed15\"  data-column-margin=\"default\" data-midnight=\"dark\"  class=\"wpb_row vc_row-fluid vc_row standard_section\"  style=\"padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; \"><div class=\"row-bg-wrap\" data-bg-animation=\"none\" data-bg-overlay=\"false\"><div class=\"inner-wrap\"><div class=\"row-bg\"  style=\"\"><\/div><\/div><div class=\"row-bg-overlay\" ><\/div><\/div><div class=\"row_col_wrap_12 col span_12 dark left\">\n\t<div  class=\"vc_col-sm-12 wpb_column column_container vc_column_container col no-extra-padding inherit_tablet inherit_phone\"  data-t-w-inherits=\"default\" data-bg-cover=\"\" data-padding-pos=\"all\" data-has-bg-color=\"false\" data-bg-color=\"\" data-bg-opacity=\"1\" data-hover-bg=\"\" data-hover-bg-opacity=\"1\" data-animation=\"\" data-delay=\"0\" >\n\t\t<div class=\"vc_column-inner\" ><div class=\"column-bg-overlay-wrap\" data-bg-animation=\"none\"><div class=\"column-bg-overlay\"><\/div><\/div>\n\t\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t\t\r\n<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\r\n\t<div class=\"wpb_wrapper\">\r\n\t\t<p>Fachkundig unterst\u00fctzt werden die 17-J\u00e4hrigen dabei von Prof. Dr. Tobias Rudolph und seinem Team. Der Geomonitoring-Experte vom <strong>Research Center of Post-Mining<\/strong> der Technischen Hochschule Georg Agricola (THGA) in Bochum kennt sich aus mit den Umwelteinfl\u00fcssen, die der teils jahrhundertelange Kohleabbau in der Region hinterlassen hat. Schon seit 1856 wurde hier gegraben. \u201eAn Stellen wie diesen liegen die alten Stollen und Strecken oftmals nur wenige Meter unter der Erde\u201c, erkl\u00e4rt Prof. Rudolph. \u201eZus\u00e4tzlich wirken sich Wasser- und Gebirgsdruck auf die Statik aus. Diese Bereiche m\u00fcssen daher st\u00e4ndig kontrolliert und auf ihre Standsicherheit hin \u00fcberpr\u00fcft werden.\u201c Die Drohnen erm\u00f6glichen es den Wissenschaftlern mit speziellen Kameras von oben auf die Tagesoberfl\u00e4che zu gucken, um so zu verstehen, was darunter passiert.<\/p>\n\t<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n\r\n\r\n<div class=\"img-with-aniamtion-wrap\" data-max-width=\"100%\" data-max-width-mobile=\"default\" data-border-radius=\"none\" data-shadow=\"none\" data-animation=\"fade-in\" >\r\n      <div class=\"inner\">\r\n        <div class=\"hover-wrap\" data-hover-animation=\"none\"> \r\n          <div class=\"hover-wrap-inner\">\r\n            <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"img-with-animation skip-lazy\" data-delay=\"0\" height=\"1707\" width=\"2560\" data-animation=\"fade-in\" src=\"https:\/\/fzn.thga.de\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2021\/12\/THGA-und-GyHo-bei-Jugend-forscht-scaled.jpg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/fzn.thga.de\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2021\/12\/THGA-und-GyHo-bei-Jugend-forscht-scaled.jpg 2560w, https:\/\/fzn.thga.de\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2021\/12\/THGA-und-GyHo-bei-Jugend-forscht-300x200.jpg 300w, https:\/\/fzn.thga.de\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2021\/12\/THGA-und-GyHo-bei-Jugend-forscht-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/fzn.thga.de\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2021\/12\/THGA-und-GyHo-bei-Jugend-forscht-768x512.jpg 768w, https:\/\/fzn.thga.de\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2021\/12\/THGA-und-GyHo-bei-Jugend-forscht-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/fzn.thga.de\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2021\/12\/THGA-und-GyHo-bei-Jugend-forscht-2048x1365.jpg 2048w, https:\/\/fzn.thga.de\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2021\/12\/THGA-und-GyHo-bei-Jugend-forscht-18x12.jpg 18w, https:\/\/fzn.thga.de\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2021\/12\/THGA-und-GyHo-bei-Jugend-forscht-900x600.jpg 900w\" sizes=\"auto, (min-width: 1450px) 75vw, (min-width: 1000px) 85vw, 100vw\" \/>\r\n          <\/div>\r\n        <\/div>\r\n      <\/div>\r\n    <\/div>\r\n<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\r\n\t<div class=\"wpb_wrapper\">\r\n\t\t<p><em><span style=\"color: #808080\">F\u00fcr &#8218;Jugend forscht&#8216; unter und \u00fcber Tage unterwegs (v.l.n.r.): Sch\u00fcler Benedikt K\u00fcper, Andreas Koschare (RAG AG), Prof. Dr. Tobias Rudolph (THGA) und Sch\u00fcler Lennard Leupold.<\/span><\/em><\/p>\n\t<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\r\n\t<div class=\"wpb_wrapper\">\r\n\t\t<p>\u201eWir wollten den Bergbau einmal anders betrachten\u201c, sagt Benedikt K\u00fcper. \u201eIm Unterricht besch\u00e4ftigen wir uns mit Interviews von alten Bergleuten oder erfahren in Filmen, wie es fr\u00fcher war. Auch mein Opa hat unter Tage gearbeitet \u2013 der pers\u00f6nliche Bezug ist also da. Doch jetzt wollen wir in unserem Projekt zeigen, welche Einfl\u00fcsse der Bergbau auch heute noch hat.\u201c Ihre Erkenntnisse stellen die Oberstufensch\u00fcler im Februar bei \u201eJugend forscht\u201c vor. Auch einen Projektbericht und ein Poster m\u00fcssen Benedikt und Lennard einreichen.<\/p>\n<p>So viel Eigeninitiative kurz vor dem Abitur? Na klar, sagen die Zw\u00f6lftkl\u00e4ssler: \u201eSonst bestimmen immer die Lehrer den Stoff. In unserem Projekt k\u00f6nnen wir kreativ werden und selbst forschen\u201c, meint Lennard Leupold. \u201eAu\u00dferdem haben wir die M\u00f6glichkeit, unser gelerntes Wissen praktisch anzuwenden, direkt bei uns in der N\u00e4he.\u201c Gerade einmal 2800 Meter Luftlinie sind es vom Gymnasium in Holthausen bis zum \u201aMundloch\u2018, dem Stolleneingang der Pfingstblume.<\/p>\n<p>Wenn die Drohne ihre Pflichtrunden \u00fcber dem Gel\u00e4nde gedreht hat, bringt sie jede Menge Daten hinunter zu den Nachwuchswissenschaftlern. Aus rund 500 Einzelbildern entsteht nach und nach ein gro\u00dfes Luftbild mit vielen Informationen. \u201eBei der Auswertung und Interpretation unterst\u00fctzen wir die Sch\u00fcler nat\u00fcrlich\u201c, sagt Prof. Rudolph vom Forschungszentrum Nachbergbau. Auch thermale Aufnahmen und sogenannte \u201eFalschfarbenbilder\u201c zeichnet die Drohne auf. \u201eDamit k\u00f6nnen wir z. B. schon sehr fr\u00fchzeitig Vegetationsdefekte erfassen, also Umweltver\u00e4nderungen, die wir anhand der Blattfarbe von Pflanzen ermitteln. Eine spezielle Kamera mit einem anderen Lichtwellenspektrum macht das m\u00f6glich.\u201c<\/p>\n<p>Die Bilder werden schlie\u00dflich in Google-Earth eingepflegt und k\u00f6nnen somit koordinatengetreu verortet werden. \u201eGemeinsam mit den Sch\u00fclern vergleichen wir die neuen Werte mit historischen Karten, die zum Teil noch aus dem 19. Jahrhundert stammen und daher oftmals nur sehr ungenau sind. Manchmal kommt es sogar vor, dass nicht einmal alle Ein- und Ausg\u00e4nge korrekt verzeichnet sind\u201c, sagt der Experte. \u201eHier k\u00f6nnen wir bei der Dokumentation helfen.\u201c Spannende Einblick f\u00fcr Benedikt und Lennard \u2013 denn auch eine kleine Grubenfahrt, also eine Begehung des alten Hauptstollens, geh\u00f6rt zu der wissenschaftlichen Expedition f\u00fcr \u201eJugend forscht\u201c.<\/p>\n<p>Im Innern der Pfingstblume ist es dunkel, feucht und ziemlich beengt, doch Benedikt und Lennard sind begeistert von dem \u201elost place\u201c in der Nachbarschaft: N\u00e4her werden sie der Arbeitswelt des Gro\u00dfvaters wohl nicht mehr kommen. Benedikt interessiert sich f\u00fcr Webdesign und will sp\u00e4ter einmal im Bereich IT-Sicherheit arbeiten. Lennard will nach dem Abitur voraussichtlich Biologie studieren und kann sich eine Laufbahn in der Pharmaindustrie vorstellen. Ihr Engagement und Wissensdurst sind die besten Voraussetzungen daf\u00fcr.<\/p>\n\t<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n\r\n\r\n<div class=\"img-with-aniamtion-wrap center\" data-max-width=\"100%\" data-max-width-mobile=\"default\" data-border-radius=\"none\" data-shadow=\"none\" data-animation=\"fade-in\" >\r\n      <div class=\"inner\">\r\n        <div class=\"hover-wrap\" data-hover-animation=\"none\"> \r\n          <div class=\"hover-wrap-inner\">\r\n            <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"img-with-animation skip-lazy\" data-delay=\"0\" height=\"512\" width=\"640\" data-animation=\"fade-in\" src=\"https:\/\/fzn.thga.de\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2021\/12\/Jugend-forscht_Thermal.jpg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/fzn.thga.de\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2021\/12\/Jugend-forscht_Thermal.jpg 640w, https:\/\/fzn.thga.de\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2021\/12\/Jugend-forscht_Thermal-300x240.jpg 300w, https:\/\/fzn.thga.de\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2021\/12\/Jugend-forscht_Thermal-15x12.jpg 15w\" sizes=\"auto, (min-width: 1450px) 75vw, (min-width: 1000px) 85vw, 100vw\" \/>\r\n          <\/div>\r\n        <\/div>\r\n      <\/div>\r\n    <\/div>\r\n<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\r\n\t<div class=\"wpb_wrapper\">\r\n\t\t<p><em><span style=\"color: #808080\">So sieht es aus, wenn die Spezialdrohne des FZN thermalaufl\u00f6sende Aufnahmen macht. Besonders spannend: Nicht nur die handelnden Akteure auf dem Bild geben ordentlich W\u00e4rme ab, sondern auch das ausstr\u00f6mende Grubenwasser am Stollen-Mundloch (\u00a9Benjamin Haske\/FZN).<\/span><\/em><\/p>\n\t<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n<div class=\"wpb_text_column wpb_content_element\" >\r\n\t<div class=\"wpb_wrapper\">\r\n\t\t<p><strong>\u201eJugend forscht\u201c<\/strong> gilt als der bekannteste Sch\u00fcler- und Jugendwettbewerb in den Bereichen Naturwissenschaften und Technik in Deutschland. Er wurde 1965 vom damaligen Stern-Chefredakteur Henri Nannen initiiert. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer bearbeiten Projekte zu selbst gew\u00e4hlten Fragen aus dem MINT-Bereich und pr\u00e4sentieren sie der Wettbewerbsjury. Nach Regionalwettbewerben in Marl oder Dortmund, findet das Landesturnier und schlie\u00dflich der Bundeswettbewerb statt. Das Gymnasium Holthausen beteiligt sich schon seit 2006 regelm\u00e4\u00dfig an \u201eJugend forscht\u201c. Dieses Mal sind wieder rund 30 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler aus Hattingen vertreten. Die THGA unterst\u00fctzt Vorhaben wie diese mit ihrem hochschuleigenen Programm \u201ePepperMINT\u201c, das digitale Unterst\u00fctzungskurse und F\u00f6rderung in den MINT-F\u00e4chern bietet.<\/p>\n\t<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n\r\n\r\n<div class=\"divider-wrap\" data-alignment=\"default\"><div style=\"height: 25px;\" class=\"divider\"><\/div><\/div><div class=\"divider-wrap\" data-alignment=\"default\"><div style=\"margin-top: 12.5px; width: 20%px; height: 3px; margin-bottom: 12.5px;\" data-width=\"20%\" data-animate=\"\" data-animation-delay=\"\" data-color=\"accent-color\" class=\"divider-small-border\"><\/div><\/div><div class=\"nectar-highlighted-text\" data-style=\"full_text\" data-user-color=\"true\" style=\"color: #e3000f;\" data-using-custom-color=\"false\" data-animation-delay=\"false\" data-color=\"\" data-color-gradient=\"\">\n<h2><strong>Partner<\/strong><\/h2>\n<\/div>\n\t\t\t<\/div> \n\t\t<\/div>\n\t<\/div> \n<\/div><\/div>\n\t\t<div id=\"fws_69d7fec0af495\"  data-column-margin=\"default\" data-midnight=\"dark\"  class=\"wpb_row vc_row-fluid vc_row standard_section\"  style=\"padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; \"><div class=\"row-bg-wrap\" data-bg-animation=\"none\" data-bg-overlay=\"false\"><div class=\"inner-wrap\"><div class=\"row-bg\"  style=\"\"><\/div><\/div><div class=\"row-bg-overlay\" ><\/div><\/div><div class=\"row_col_wrap_12 col span_12 dark left\">\n\t<div  class=\"vc_col-sm-4 wpb_column column_container vc_column_container col no-extra-padding inherit_tablet inherit_phone\"  data-t-w-inherits=\"default\" data-bg-cover=\"\" data-padding-pos=\"all\" data-has-bg-color=\"false\" data-bg-color=\"\" data-bg-opacity=\"1\" data-hover-bg=\"\" data-hover-bg-opacity=\"1\" data-animation=\"\" data-delay=\"0\" >\n\t\t<div class=\"vc_column-inner\" ><div class=\"column-bg-overlay-wrap\" data-bg-animation=\"none\"><div class=\"column-bg-overlay\"><\/div><\/div>\n\t\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t\t<div 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class=\"wpb_row vc_row-fluid vc_row standard_section\"  style=\"padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; \"><div class=\"row-bg-wrap\" data-bg-animation=\"none\" data-bg-overlay=\"false\"><div class=\"inner-wrap\"><div class=\"row-bg\"  style=\"\"><\/div><\/div><div class=\"row-bg-overlay\" ><\/div><\/div><div class=\"row_col_wrap_12 col span_12 dark left\">\n\t<div  class=\"vc_col-sm-3 wpb_column column_container vc_column_container col no-extra-padding inherit_tablet inherit_phone\"  data-t-w-inherits=\"default\" data-bg-cover=\"\" data-padding-pos=\"all\" data-has-bg-color=\"false\" data-bg-color=\"\" data-bg-opacity=\"1\" data-hover-bg=\"\" data-hover-bg-opacity=\"1\" data-animation=\"\" data-delay=\"0\" >\n\t\t<div class=\"vc_column-inner\" ><div class=\"column-bg-overlay-wrap\" data-bg-animation=\"none\"><div class=\"column-bg-overlay\"><\/div><\/div>\n\t\t\t<div class=\"wpb_wrapper\">\n\t\t\t\t<div class=\"img-with-aniamtion-wrap\" data-max-width=\"100%\" 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\/>\n<\/strong><\/h3>\n<p>Research Center of Post-Mining<br \/>\nHerner Stra\u00dfe 45<br \/>\n44787 Bochum<br \/>\nBuilding 2, Room 101<\/p>\n<p style=\"text-align: left\"><span style=\"color: #e30000\"><strong>Phone <\/strong><\/span>0234 968 3682<br \/>\n<span style=\"color: #e30000\"><strong>Mail<\/strong><\/span> tobias.rudolph@thga.de<\/p>\n\t<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n\r\n\r\n\n\t\t\t<\/div> \n\t\t<\/div>\n\t<\/div> \n<\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Mit einem hellen Surren schwebt die Spezialdrohne \u00fcber den K\u00f6pfen von Benedikt K\u00fcper und Lennard Leupold, um gleich darauf senkrecht in die Luft zu sausen \u2013 10 Meter, 20 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